Máster en Terapia Familiar Socioeducativa

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Programa

1. Introducción, seguimiento del curso y evaluación
1.1. Introducción al curso
1.2. Seguimiento del curso
1.3. Evaluación

2. La familia: sistemas, desarrollo y contexto profesional
2.1. La familia: sistemas y desarrollo
2.2. Contexto profesional

3. Dinámicas familiares y etapas iniciales con la familia
3.1. Dinámicas familiares
3.2. Etapas iniciales con la familia

4. Modelos de intervención con familias (I) y primeras impresiones

4.1. Modelos de intervención con familias (I)
4.2. Primeras impresiones

5. Modelos de intervención con familias (II) y diagnóstico y devolución en terapia familiar
5.1. Modelos de intervención con familias (II)
5.2. Diagnóstico y devolución en terapia familiar

6. Introducción y seguimiento del curso, proyecto de trabajo final y evaluación
6.1. Introducción al curso
6.2. Seguimiento del curso
6.3. Proyecto de trabajo final
6.4. Evaluación

7. Terapia familiar sistémica y principales técnicas y estrategias con niños, adolescentes y parejas

7.1. Terapia familiar sistémica
7.2. Principales técnicas y estrategias con niños, adolescentes y parejas

8. Terapia familiar, configuraciones familiares y principales técnicas y estrategias con familias monoparentales, acogedoras, adoptivas, transculturales y familias reconstituidas
8.1. Terapia familiar y configuraciones familiares
8.2. Principales técnicas y estrategias con familias monoparentales, acogedoras, adoptivas, transculturales y familias reconstituidas

9. Intervenciones terapéuticas en contextos socioeducativos y principales técnicas y estrategias en situaciones de crisis con familias multiasistidas – multiproblemáticas, con jóvenes infractores, y en situaciones con agresividad y violencia
9.1. Intervenciones terapéuticas en contextos socioeducativos
9.2. Principales técnicas y estrategias en situaciones de crisis con familias multiasistidas – multiproblemáticas, con jóvenes infractores, y en situaciones con agresividad y violencia

10. Intervenciones terapéuticas en contextos sociosanitarios y principales técnicas y estrategias en la discapacidad, la enfermedad crónica, el duelo y los trastornos psiquiátricos de la infancia y la adolescencia
10.1. Intervenciones terapéuticas en contextos sociosanitarios
10.2. Principales técnicas y estrategias en la discapacidad, la enfermedad crónica, el duelo y los trastornos psiquiátricos de la infancia y la adolescencia

Presentación
Objetivos
Destinatarios
Cuadro docente
Descuentos y becas